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个人差教学初探——结合日语教学

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"个人差教学"是针对个人差异进行的教学模式。虽然这并不是一个新鲜的话题,但究竟什么是个人差教学、需要哪些实现条件、在教学过程中需要采取哪些措施,这些问题并不是每个教师都能够清晰回答的。笔者就以上问题,结合自身的日语教学体会,对个人差教学进行探讨。

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来源
《日语教学与日本研究》 |2011年第0期|18-24|共7页
作者
栗智;
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作者单位

南京钟山职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类日语;
关键词
个人差教学; 措施; 实现条件;

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