基于OBE理念的交叉学科实验室建设探索

杨馨; 郑嵘; 马颜雪; 陈晴; 傅白璐; 丁晓声

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基于OBE理念的交叉学科实验室建设探索

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随着社会技术发展及创新形态演变,高校交叉学科实验室承载任务日益丰富。为了建设具有原创性、系统性、引领性的交叉学科实践基地,进一步促进专业分割向学科耦合方向的产学研活动,结合基于成果导向的教育理念(OBE),提出交叉学科实验室建设的新思路和新方向。具体通过项目化管理主导、连续化平台建设、多元化人才参与,形成了以需求、平台、人员、成果四个维度相互联动的交叉学科实验室建设体系。实践表明,在面料及服装成型平台、热湿舒适性检测平台、人体工学探究平台三大实验基地支持下,可实现教学、科研、产业成果孵化在功能与资源优势上的协同与集成化,促进实验室资源共融共享,交叉成果创新创造。

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来源
《实验室研究与探索》 |2023年第2期|268-271|共4页
作者
杨馨; 郑嵘; 马颜雪; 陈晴; 傅白璐; 丁晓声;
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作者单位

东华大学上海国际时尚科创中心;

东华大学纺织学院;

东华大学上海国际时尚创意学院;

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正文语种 chi
中图分类实验室和设备;
关键词
交叉学科; 产学研; 共融创新;

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