以学生为主体的分阶段引导式实践教学方法探索

著录项

• 来源
  《实验室研究与探索》 |2018年第6期|236-238,250|共4页
• 作者

  石飞; 冯龛; 张莉; 周刚; 杨梦思;

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• 作者单位

  新疆大学信息科学与工程学院,乌鲁木齐830046;

  新疆大学信息科学与工程学院,乌鲁木齐830046;

  新疆大学信息科学与工程学院,乌鲁木齐830046;

  新疆大学信息科学与工程学院,乌鲁木齐830046;

  新疆大学信息科学与工程学院,乌鲁木齐830046;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学法与教学组织;电子电路;
• 关键词

  实践教学方法; 分阶段引导式; 电子信息工程;