谈科研创新和教学实践的支撑——仪器

机译：指尖支撑技术和仪器支撑，可减少耳科中仪器意外移动。

机译：答题者的使用如何促进高等教育中的现有教学实践：来自学生响应系统的跨学科研究的数据

机译：应对前列腺癌：使用新仪器进行定量分析，这是应对癌症仪器的泌尿外科研究的临床卓越中心。

机译：最大限度地减少多渠道仪器仪器仪表之间的跨谈。使用守卫戒指

机译：创新的在线教学实践：从大学讲师的角度探讨远程教育的社会学习环境的叙事研究。

机译：科学教学测量仪器（MIST）：测量本科科学课程中基于研究的教学实践频率的工具

机译：辅导是教学实践的附加值。在博洛尼亚官僚机构框架内的大学创新经验，即“辅导作为教学实践的附加值”。在Bologna Tutoring官僚架构中的大学创新经验，可作为教学实践的附加值。博洛尼亚官僚体系中的大学创新经验

机译：用于纳米材料多学科研究和教育的原位纳秒高分辨率TEm仪器。

机译：用于仪器和设备的盒，特别是用于牙科研究的盒。

机译：科研仪器

机译：垫可能的骨科研究手段及其支撑方法