新形势下大学物理演示实验的利用

李海宝; 刘炳胜; 金永君; 李社; 刘辉

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新形势下大学物理演示实验的利用

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cqvip:新形势对物理演示实验教学提出了新要求。从深化教学改革角度来看,应坚持优先使用演示实验,推进其与现代教育手段的融合,促进其紧跟当代科技发展步伐和密切联系生产生活实际,深入挖掘其多元功能,特别是在培养学生创新实践能力方面的突出作用。从利用教学条件的角度来看,要通过实施精细化管理,构建可持续发展的物理演示实验基地,强化和制度保障演示实验得到最大限度的利用。

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来源
《实验室研究与探索》 |2009年第4期|109-111|共3页
作者
李海宝; 刘炳胜; 金永君; 李社; 刘辉;
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作者单位

黑龙江科技学院数力系黑龙江哈尔滨 150027;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
大学物理; 演示实验; 实验教学;

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