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贡向辉; 郑权; 孙艳; 樊瑜波;
北京航空航天大学生物与医学工程学院 生物力学与力生物学教育部重点实验室 生物医学工程高精尖创新中心 北京100083;
生物技术实验; 研究生; 线上线下混合教学; 分层次教学; 交叉学科;
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机译:一个内在的探索性案例研究:在一所私立大学的选定混合课程中,教师和研究生对社区参与质量因素的看法
机译:扩大我们的范围:面向病理学研究生的生物伦理学实验课程埃默里大学的经验
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机译:联邦激励创新:州立法机关研究生和研究助理的探索性实验
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机译:180-混合杂交研究生。
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