论新形势下民族预科教育亟待解决的几个问题

程安垣; 卜爱华

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民族预科教育是我国民族教育政策的具体体现,是民族高等教育的重要组成部分,也是我国为了实现民族平等政策所采取的重要措施之一。新中国成立六十多年来,民族预科教育为我国各少数民族及民族地区培养了一大批各级各类人才,为我国社会主义建设做出了重要的贡献。然而,进入新的时期,民族预科教育在办学过程中,面临着许多新的挑战,如何应对这些挑战,在不断提高民族预科教育质量的同时,使民族预科教育跟上新时期高等教育发展的步伐,这是所有民族预科教育工作者都在思考的问题。本文就新时期民族预科教育所面临的一些主要问题及解决对策,提出了自己的思考。

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来源
《民族高等教育研究》 |2017年第1期|P.56-61|共6页
作者
程安垣; 卜爱华;
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作者单位

吉首大学民族预科教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G759.2;
关键词
民族预科教育; 教育教学管理; 问题与对策;

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