基于汉俄平行语料库的翻译教学改革探索——以翻译课教材编写为突破口

朴哲浩; 柳曙明

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基于汉俄平行语料库的翻译教学改革探索——以翻译课教材编写为突破口

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随着“文化大国战略”的实施,一项艰巨而迫切的任务摆在我国译学研究以及翻译教学工作者面前:尽快培养大量优质的汉译外人才.显而易见,翻译教学改革迫在眉睫.本文仅从俄语专业翻译教学角度,提出“汉译俄”教学改革应从教材建设入手,并在自建“人民网双语新闻小型汉俄平行语料库”的基础上,探讨汉俄平行语料库应用于“汉译俄”教学改革的必要性与可能性,并通过教材编写原则、语料搜集原则、教材应用等问题的阐述,提出对汉俄平行语料库应用于“汉译俄”教学改革的具体设想.

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来源
《教学研究》 |2014年第2期|64-67,85|共5页
作者
朴哲浩; 柳曙明;
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作者单位

延边大学外国语学院,吉林延吉133002;

延边大学外国语学院,吉林延吉133002;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
汉俄平行语料库; 翻译教学改革; 建构主义; HyConc;

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