高中思想政治课诊断式教学法初探

谌涛; 黄春梅

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《普通高中思想政治课程标准》对教师的思想政治课程教学提出了明确的要求：要立足于学生现实的生活经验，着眼于学生发展的需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块；要引领学生在感受社会、适应社会、融入社会的实践活动中，感受经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义；关注学生的情感、态度和行为表现，

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来源
《教学研究》 |2005年第4期|365-367|共3页
作者
谌涛; 黄春梅;
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作者单位

衢州市,第一中学,浙江,衢州,324000;

衢州市,第一中学,浙江,衢州,324000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高中; 思想政治课; 诊断式教学; 课程标准; 教学方法;

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