以信息技术提升英语教学效能的实践研究

王静

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cqvip:在英语教学中,合理、科学地运用信息技术能够极大地提升英语课堂教学的效能.在初中英语课堂教学中积极运用信息技术,通过新课导入、文本阐释、信息收集和评价反馈等教学环节,从三个效能评价维度入手,在教师的主导下创设情境、组织多样活动、展开激励评价,能够激发学生的学习兴趣,让学生在一种体验式的学习中获得知识、丰富情感并促进全面发展.

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来源
《现代基础教育研究》 |2018年第3期|P.212-216|共5页
作者
王静;
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作者单位

上海市实验学校西校上海201102;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
信息技术; 教学效能; 体验学习; 激励评价;

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