移步换“景”,让教学呈现精彩——以《清平乐村居》一课教学为例

机译：移步换形,情随景迁

机译：基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例

机译："边做边议"教学方式的新探索——以"无理数引入"一课为例

机译：出于困境，精彩的教学 - 关于提高思想政治理论课程教学效果的一些观点

机译：共同教学在同一课堂上满足多样化学习者需求的功效

机译：农村居民会错过教学吗？曼尼托巴大学城乡家庭医学居民的教学机会比较

机译：教师演讲中科学文化与地方文化的关系：泰图尔 - 巴西语境中科学教学呈现研究。

机译：估算能源情景变化对新能源系统的影响 - 以区域供热热电联产系统为例

机译：情景编程教学方法及计算机程序产品

机译：提供与真实世界情景相对应的教学材料的系统和方法

机译：用于根据潜在或未来行业情景，竞争情景和技术情景评估组织的创新战略的系统和方法