当“育人”遇上“双减”

陈存梅

首页> 中文期刊> 《教育研究与评论》 >当“育人”遇上“双减”

当“育人”遇上“双减”

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学校工作的使命是“育人”。当“育人”使命遇上“双减”工作,我们有了高品质的管理、课堂、课程和服务。一、有了高品质的管理“双减”工作进一步强化了教师教书育人的使命感和责任感,迫切需要教师转变教育观念,淡化对应试、分数的刻意追求,注重对学生的全面培养。在落实“双减”工作的日常管理中,我们认识到,管理工作,“理”字当先。

著录项

来源
《教育研究与评论》 |2022年第6期|126-128|共3页
作者
陈存梅;
展开▼
作者单位

江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团北街北校区;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
转变教育观念; 育人; 责任感; 管理工作; 全面培养; 使命感; 课堂; 高品质;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 实现课堂教学的“双减”与“双增” 全面提升学校育人质量 [J] . 高国君 ,蔡友芬 . 新课程教学:电子版 . 2022,第6期
2. “双减”+“双增”:农村学校育人方式变革的契机与路径选择 [J] . 邱惠 . 现代教育 . 2022,第5期
3. “双减”背景下家校社“三位一体”育人模式的建构 [J] . 马俪家 . 教书育人:教师新概念 . 2022,第5期
4. 综合实施“双减” 促进育人方式改革——专访广东省深圳市福田区教育局局长田洪明 [J] . 冯安华 . 中小学信息技术教育 . 2022,第2期
5. 借力“双减”,开启生态育人 [J] . 赵云 . 湖北教育 . 2022,第3期
6. 构建"双提""双减"技术体系促进棉产业健康安全发展 [C] . 吴修佩 ,朱玲玲 ,戴爱斌 . 中国棉花学会2007年年会 . 2007
7. 减持新规对特定股东大宗交易减持的股票收益的影响——基于双差分模型的实证研究 [A] . 向星宇 . 2021

当“育人”遇上“双减”

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅