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编辑消除审读误判的策略分析

         

摘要

编辑作为学风建设的积极引领者和践行者,在学术研究领域扮演着重要角色。审读作为杂志或者期刊出版这一系统化工程中的关键环节,直接与杂志或者期刊的质量挂钩。一篇文章只有具备内容质量和编校质量两个因素,才能称之为优秀文章,这两者如鸟之两翼、车之两轮,是不可分割的统一整体。具体审刊实践中''''重内容、轻编校''''的传统观念一直影响着部分杂志社和部分编辑,影响了学术发展和民族的创新力。笔者基于自身审读的经验,分析审刊实践中的易混淆点和易错点,并提出相关突破路径,以期能够为端正学风有所助益。

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