大学课堂的新教学理念辨析

李子丹

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大学课堂的新教学理念辨析

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本文首先提出传统教学理念与新教学理念的差别,通过列举出种种教学理念,引出什么是真正大学课堂的''''新教学理念''''这一问题。根据高校为社会培养有益人才的基本职能,新的教学理念应该是''''以学生为中心''''。而根据大学课堂的基本价值取向,新的教学理念应该具体为培养学生树立正确的价值观、培养他们学习、思考、探索以及实践能力。

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来源
《传播力研究》 |2017年第12期|P.142-142|共1页
作者
李子丹;
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作者单位

白城师范学院外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学法与教学组织;
关键词
大学课堂; 教学理念; 以学生为中心;

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