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少儿教育广播节目融合发展路径的探索与思考——以佛山电台全媒体少儿项目《花生宝贝》为例

         

摘要

少儿广播节目是国内广电传媒中起步较早、收听对象非常明确的一类对象性节目。中央人民广播电台的《小喇叭》作为新中国成立后的第一个学龄前儿童广播节目,陪伴和教育了几代人的成长。随着国内经济发展,家庭收入持续增长,二胎政策全面放开,以80后为主力的新父母阶层对少儿教育越发重视,社会上对优质少儿教育的需求巨大。但在新媒体的传播格局下,传统广播节目囿于传播渠道单一,线性广播的时间局限,信息交互的相对弱势,节目的影响力、传播力被稀释弱化。

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