八德教育视角下小学生文明礼仪教育现状研究

费杉杉; 杨润

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中国共产党“十八大”对教育工作提出的其中一个根本任务是“把立德树人作为教育的根本任务”。我们过去的传统教育思想深受唯分论的束缚,忽视了学生文化与道德的全面发展。现今在德育缺失方面虽然有了较大改善,但也仍然停留在理论层面。“八德”素质教育对为学校立德树人,培养德才兼备人才探索了一条新的途径,具有重大意义。本文采用调查问卷的研究方法,就现在小学生文明礼仪教育现状进行分析,并结合八德教育思想提出解决策略。

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来源
《传播力研究》 |2020年第13期|P.143-144|共2页
作者
费杉杉; 杨润;
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作者单位

徐州工程学院教科院江苏徐州221008;

徐州工程学院教科院江苏徐州221008;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育;
关键词
八德教育; 小学生文明礼仪; 现状研究;

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