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关于情景剧在增强“思想道德修养与法律基础”课程教学吸引力方面的研究

         

摘要

"思想道德修养与法律基础"作为中宣部教育部规定的大学生的必修思想政治理论课之一,其目的就是引导大学生构建积极向上符合社会主义价值取向的人生观、价值观和世界观,系统地进行道德教育,承担着培养学生创新技术、思想品质敬业精神的任务。现如今我国思想道德修养与法律基础课程拘泥于传统的教学方式,缺乏主动性和实践性,而在学生中开展情景剧的这种方式可以解决这一问题,激发学生的参与意识,提高课堂效率。

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