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课程思政渗透到护理药理学理论课教学探索

         

摘要

在“课程思政”的大背景下,护理药理学理论课教学在注重学生专业知识培养的同时,也应重视思想政治教育,如何将思政元素渗透到课堂教学的方方面面,本文将从教师、教材、课堂切入点三个方面进行探索。

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