当代新闻传播科学性问题研究

机译：当代科学作为科学性质的背景：教师发展流行科学文章作为教学资源

机译：专注于古典还是当代？职前理科教师应传授中国理科教师教育者的科学性概念

机译：法学的当代地位：后现代主义，其科学性的不确定性和科学方法的转变

机译：在PAN’19和PAN’20上分析机器人和虚假新闻传播者：2019年机器人和性别分析，在Twitter 2020上分析伪造新闻传播者

机译：在整个职业发展计划中，对基础教师的科学性质概念以及他们对科学性质的发展适当性和重要性的信念进行研究

机译：基于认知神经科学的新闻传播效果评价

机译：建模当代网守：数字新闻传播中个人，算法和平台的兴起

机译：农业生物技术：当代问题研究综述

机译：提供错误问题研究的装置及其方法

机译：数字机顶盒的广播参与和问题研究系统

机译：包含一组动画片的教育游戏，这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分，对学生而言，他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣