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新媒体视角下网络思政教育的途径创新研究——以“优优直播间”为例

         

摘要

在万物互联的新时代,高校思想政治教育工作需要建设符合时代潮流的网络阵地,“优优直播间”工作室团队在新媒体新兴软件平台“抖音”“B站”立足引导,采用直播加视频的思想引领模式;立足育人,创立“四对接”发展工作机制,对接学生培养目标、专业学习、活动开展、素质拓展;立足创新,以“三项驱动策略”提高工作室团队成员和学生骨干核心竞争力,创新探索网络思想政治教育的新途径。

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