期刊强国背景下学者型编辑的培养模式初探

张爱民; 刘巧艳

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党和国家对科技期刊建设高度重视。高素质的编辑队伍是期刊可持续发展的保障。特别是学者型编辑不仅学习能力强,拥有学科专业知识,还能更好地了解国家的大政方针、战略发展以及法律法规,能敏锐地捕捉研究领域的热点,其本身的素质和能力是期刊发展的核心。在期刊强国背景下,他们对于建设期刊强国、促进期刊可持续发展和编辑个人成长都具有重要意义。学者型编辑的成长,也离不开国家和社会、期刊及个人三方面的共同作用。从国家和社会层面,要加强政策引导和规范培训,建立健全学者型编辑评价机制。从期刊单位层面,需要强化学习培训机制,建立健全学者型编辑专业成长的保障制度,加强学术交流,建立编辑学习档案。在编辑个人层面,要牢固树立成为学者型编辑的职业目标。

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来源
《传播力研究》 |2022年第19期|7-9|共3页
作者
张爱民; 刘巧艳;
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作者单位

中国康复科学所康复信息研究所;

中国康复研究中心;

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正文语种 chi
中图分类出版工作自动化;
关键词
期刊; 学者型编辑; 培养;

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