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精神指导的缺失——评《麦田的守望者》

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本文以《麦田的守望者》为例,分三大部分对20世纪初美国教育精神指导缺失进行分析:1.长辈精神指导的缺失;2。关于同辈的精神缺失;3.青少年心理自身调整。

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来源
《品牌研究》 |2014年第7期|226-226|共1页
作者
苏行;
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作者单位

海南师范大学外语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 I712.074;
关键词
青少年; 精神指导; 成长; 麦田的守望者;

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