高等教育国际化人才培养:成效及启示——H大学工程科学学院案例

骆四铭; 曾宇溪; 李周密; 徐书华; 付玲

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H大学工程科学学院生物医学工程专业人才培养在教育理念、培养目标、课程、教学方式等方面的国际化实践显示,一流学科、一流师资、一流课程、一流科研和国际交流平台等资源转化为国际化人才培养优势,能够取得显著成效。高等教育国际化政策支持、一流科研平台支撑、学校优势资源保障、学院管理改革等因素,是国际化人才培养的保障。研究表明:培养高等教育国际化人才要坚定高等教育国际化道路,加强政府、科研平台和高校协同合作和国际化学院管理团队建设。

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来源
《山东高等教育》 |2022年第4期|13-21|共10页
作者
骆四铭; 曾宇溪; 李周密; 徐书华; 付玲;
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作者单位

华中科技大学教育科学研究院;

华中科技大学工程科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
国际教育理念; 政科教协同; 保障条件; 学院管理;

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