让小学高年级学生作文教学与生活一路同行

唐海燕

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在新课改的影响下，小学高年级的作文教学生活化是我国小学作文教学的核心理念。因此，小学语文教师的作文教学设计，一定要源于生活、贴近生活、回归生活，让学生在生活中有所感、有所悟，然后在作文教学中体现出来，努力使作作文课堂焕发新的生机与活力，让小学生能够理解生活、体验生活，提高学生对生活所感所悟的表达能力，进而打造生活化、高效化的小学作文课堂。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2017年第7期|P.I0007-I0007|共1页
作者
唐海燕;
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作者单位

湖南省永州市道县第五小学;

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正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
小学作文生活化作文教学;

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