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小学语文“文包诗”教学策略

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摘要

随着新课程改革的不断深入开展,对我们教学提出了更高的要求。教师应该在平时的教学中不断改进教学思路和教学方式,制定更适合学生们的教学方案,帮助学生们更好地理解文章知识,从而促进学生们的全面发展。本文针对当前的小学语文教学中出现的问题进行了详细的探究,希望可以对教师今后进行教学提供相关有益的指导。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2017年第12期|P.32-32|共1页
作者
张薇薇;
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作者单位

江苏省扬州市宝应县广洋湖镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学; 语文; 文包诗; 教学; 建议;

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