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让方块汉字在孩子们的手中彰显魅力

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写字，是一项重要的语文基本功，是教学的基础。然而，当前小学生写字的现状却令人堪忧，本文作者结合自己的教学实际，让写字教学回归课堂，想方设法激励学生对写字的兴趣，保证足够的训练量，改革评价方法，从而有效地提高学生的写字水平。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2016年第1期|P.65-65|共1页
作者
刘文彪;
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作者单位

江苏省张家港市港区小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
写字教学; 现状分析; 对策;

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