初中地理教学现状及解决方法探析

于军军

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地理是一门研究人类活动及地理环境的学科,具有较强的实践应用性。对于初中地理教学来说,教会学生正确的地理学习方法、不断培养他们的地理应用能力、提升地理学科素质,对于学生今后的发展和成长有着十分重要的促进意义。然而,目前初中地理教学中存在诸多问题,比如学习主动性不够高、教学方式单一化等,影响了学生的地理学习。在这种情况下,只有充分地改变落后的教学现实,赋予地理课堂以崭新的内涵,才能够从根本上实现地理教学质量的提升。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2016年第3期|P.12-12|共1页
作者
于军军;
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作者单位

吉林省辉南县楼街朝鲜族乡板石河中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地理;
关键词
初中地理; 教学现状; 解决办法; 素质;

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