浅谈小学语文趣味性教学实践

刘志伟

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浅谈小学语文趣味性教学实践

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每个人在考虑做一件事时,就会考虑到自己对这件事是否存在兴趣,在学习语文时,如若语文的学习充满了趣味性,那么,学生的学习是比较充满激情有活力的。但语文的教学内容往往只是一篇篇的文章课文,如若只是单纯的将这些作为教学的全部内容,那么它很难激起学生学习的欲望和学习的参与感,这在小学生这一群体中显得尤为突出。因而,在教学时,教师要注重将一些趣味性元素加入到课堂之中,从而激起学生的千层浪。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2016年第11期|P.28-28|共1页
作者
刘志伟;
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作者单位

江西省瑞金市壬田镇中潭小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 趣味性教学; 语文小游戏; 故事教学;

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