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尊重儿童阅读的原始感觉与体验

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摘要

儿童在面对语言材料的第一时间内也会产生原始的感觉和体验,他们也会对语言材料的内容进行重构,也会对语言材料所传达的情感进行延伸,也会对语言材料的价值进行认定……这种种的感觉与体验是儿童成长的开始,是儿童阅读的基石,为此我们要尊重儿童阅读原始感觉与体验,让它为儿童的阅读成长保驾护航。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2015年第5期|P.53-53|共1页
作者
王月芳;
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作者单位

浙江省浦江县浦阳第一小学;

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正文语种 CHI
中图分类师生关系;
关键词
尊重; 儿童; 阅读; 感觉; 体验;

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