教师专业发展和现状和对策

钟春玲; 何艺燕

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教师专业发展和现状和对策

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教师专业发展在教育改革中具有重要地位，本文对教师专业发展现状的原因进行了分析，并提出了教师专业发展重构的相应对策：营造学习氛围，提供专业发展的环境：落实制度保障机制，保证专业发展的扬帆启航；激发教师学习的兴趣，增强专业发展的内驱力；强调自我经验的反思，坚持专业发展的实践尝试；注重人文引领力量，实现专业发展的领域拓宽。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2015年第7期|P.I0004-I0004|共1页
作者
钟春玲; 何艺燕;
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作者单位

广东省广州市海珠区梅园西路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类师范教育理论;
关键词
教师; 专业发展; 现状; 对策;

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