运用家乡文化资源优化语文教学

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运用家乡文化资源优化语文教学

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《语文课程标准》把语文课程资源分为课堂教学资源和课外学习资源两种。有效结合优秀家乡文化资源进行语文教学和学习有利于拓展教学资源，给学生们提供一个良好的自主学习空间。让学生在学习语文的同时，加深对家乡优秀文化资源的了解和传承。本文主要以中学语文学科为例，针对如何运用优秀的家乡文化资源优化中学语文教学展开论述，希望能进一步提高语文教学的有效性。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2014年第4期|P.29-29|共1页
作者
官怀文;
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作者单位

福建省长汀县第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
家乡文化资源; 中学语文; 综合能力;

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