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崔国志;
吉林省通化市通钢一中;
历史分析能力; 学生能力; 能力培养; 教学实践; 新课程改革; 学科学习; 历史教师; 历史学习;
机译:培养学生对数学模型在不同科学实践中的功能和地位的思考:作为案例提供者的历史
机译:护理学生临床实践中的情商:从教育人类学应用于临床实践的一种方法
机译:在教学实践中培养学生良好的数学阅读习惯
机译:通过模拟游戏培养学生的分析能力和协作学习评估
机译:基于技术的访谈:通过使用技术开发基于技术的大萧条访谈档案库,培养学生对历史的更好态度。
机译:从教区埋葬记录中识别历史性流感流行病:对流感流行病学新假设的预测检验。
机译:在经济信息学培训中培养学生的自我评估和自我分析能力
机译:瓜达尔卡纳尔地质学:地质学,自然历史和瓜达尔卡纳尔历史的精选书目。
机译:具有热历史分析能力的模制品
机译:行为历史系统,包含相同行为的生物历史系统,使用的生物学信息获取装置以及行为历史程序
机译:在肿瘤学和普通泌尿科实践中实验室诊断功能性肾细胞急性低氧-复氧改变的方法
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