浅谈小学语文教学读写结合策略

汪漪

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古人云：读书破万卷，下笔如有神。可见读书是学习小学语文的开始，只有先读书，才能够充分的理解，进而下笔如有神。在小学语文的教学过程中，读和写是不可分割的，是相辅相成的，这是学习小学语文的特点，同时也是提高教学质量的有效方法。但是在我国很多的小学中，由于各种各样的原因，老师并不能把读写很好的相互结合，本文结合实际案例重点介绍了小学语文教学读写结合的几点策略。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2014年第12期|P.64-64|共1页
作者
汪漪;
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作者单位

江苏省扬州市生态科技新城区杭集中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文教学; 读写结合; 策略;

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