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引导学生写一点儿童诗，如何

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我爱诗，爱诗的灵动；我爱孩子，爱孩子生动纯真如诗般的笑脸!我找到儿童诗，一种纯真无瑕诗意的承载，点燃了语文课堂感性的勃发和张扬。——题记

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2013年第6期|P.4-4|共1页
作者
朱玉萍;
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作者单位

江苏省泰州市姜堰区实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类初等教育;
关键词
儿童诗; 引导学生; 语文课堂; 孩子; 题记;

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