利用红色文化精髓 塑造学生思想品德——浅谈语文教学中红色文化的挖掘及其教育价值

曾腾

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《语文课程标准》的总目标之一就是要在语文学习过程中，培养学生的爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。作为新时期的高中语文教师，更应该高度重视语文课程资源的开发与利用，努力成为教材的开发者、建设者，引导学生多渠道、全方位地感受中国悠久历史和灿烂文化的内在魅力和深刻内涵。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2012年第12期|P.22-22|共1页
作者
曾腾;
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作者单位

江西省赣州一中;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
学生思想品德; 红色文化; 语文教学; 教育价值; 利用; 语文课程标准; 社会主义思想道德; 挖掘;

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