情景法下初中语文作文教学应用

徐桂平

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在初中语文教学中,除了学习基本的语文知识外,作文方面的学习也是很重要的。作文,不仅仅要求学生能够流利通畅地使用语言,而且要求学生具有很强的创造性和思维活跃性。一篇优秀作文的最终形成,必然是经历了一番动态创造的过程。因此,初中语文老师要抓住把握好每一次作文教学的机会,对学生循循善诱,引导他们写出精美的文章。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2019年第1期|P.106-106|共1页
作者
徐桂平;
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作者单位

[1]江苏省高邮市卸甲镇龙奔初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
初中语文; 情景教学; 写作素材; 写作体验;

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