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浅谈初中作文有效教学策略

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摘要

cqvip:作文是学生利用语言文字表达自我认识以及个体的世界观、人生观、价值观的途径之一,它更好地体现了学生的综合语文素养.教师在初中作文教学中,应该灵动教学方式,加强读写结合,鼓励学生走进生活,引导学生积极创新,从而有效地培养学生的语言表达能力,促进学生的综合全面发展.本文对此进行了分析研究.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2018年第10期|P.94-94|共1页
作者
张晓梅;
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作者单位

江苏省东台市五烈镇广山中学;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
初中; 作文; 有效教学; 策略;

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