个性化角度下的小学作文教学初探

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在小学作文教学中,教师要注重渗透个性化教学理念,落实个性化教学策略,进一步拓宽学生的写作思路,有效促进学生个性的养成以及创新意识的发展,为作文能力的提升打下良好基础。本文从个性化角度出发,对写作教学进行深入探索。个性教学主要是指教师结合学生的个性特点,制定相应的教学计划,采取科学的教学方式激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2020年第11期|P.34-34|共1页
作者
范小虎;
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作者单位

甘肃县临夏市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学作文教学; 作文能力; 写作思路; 个性教学; 有效促进; 写作兴趣; 学生个性; 个性化教学;

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