首页> 中文期刊> 《农村经济与科技》 >论新时代乡村教师的文化使命

论新时代乡村教师的文化使命

         

摘要

在新时代推进乡村振兴战略背景下,传承发展乡土文化对延续中华民族文化命脉、赓续中华文明以及个体进行身份归属具有重要意义。乡村教师作为乡村的公共知识分子,不仅要履行好教书育人的责任,同时也要在乡土文化传承、传播、革新和育人方面承担起责任。然而,乡村教师之于乡土文化功能不断弱化,沦为乡村社会的陌生人,乡土文化的边缘人和局外人。新时代乡村教师传承发展乡土文化,需要融入乡土社会,增强乡土文化认同;热爱乡土文化,增强文化身份认同;挖掘文化资源,开展乡土文化教育。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号