实用英语课程思政探索与实践

彭祺; 李雅琴; 胡昆

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课程思政是广大高校教师面临的一个新课题、大课题、难课题。面对新形势新要求,各门课程均须发挥自己在高校人才培养体系中的独特作用,实现知识、能力和价值三个层面的教学目标,围绕价值塑造,将课程思政落实到教学准备、教学实施、考核评价等课程教学的全过程。基于对陆军工程大学实用英语课程思政建设现状和存在问题的分析,该文初步探索了实用英语课程思政建设的途径,提出须从激发学生学习热情、加强教师队伍建设、构建课程思政元素体系、探索有效融入路径等几个方面加强课程思政建设。

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来源
《科教文汇》 |2023年第10期|142-144|共3页
作者
彭祺; 李雅琴; 胡昆;
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作者单位

陆军工程大学石家庄校区;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
英语教育; 实用英语; 课程思政;

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