工业设计专业设计素描的教学探讨——引入三视图观念的设计素描教学案例分析

梁文峻

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工业设计专业设计素描的教学探讨——引入三视图观念的设计素描教学案例分析

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本文通过分析当今工业设计专业中的设计素描教学现状,以工业设计专业理科学生为教学对象,探索如何让没有美术基础的大一新生能准确地把握产品造型、比例和内部构造的设计素描教学方法,提出将工程制图课程中的三视图观念引入到设计素描课程的教学中,以期为工业设计专业设计素描课程改革提供一个新的方向,让刚进入到本专业的理科生能快速地掌握设计素描的手绘技巧,对设计素描的教学有一定的启发和指导意义.

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来源
《科教文汇》 |2018年第2期|75-77|共3页
作者
梁文峻;
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作者单位

华南理工大学广州学院广东·广州 510800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工业设计专业; 设计素描; 三视图; 理科生;

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