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教师课程实施的基本取向及影响因素探析

         

摘要

课程实施取向决定了课程实施的实际形式,了解课程实施的取向与其影响因素具有重要的意义,课程实施的基本取向有忠实取向、相互调试取向、创生取向.它们各有利弊,应长善救失实现优化.课程的形态及目标、校长的领导风格与教学评价方式、教师的个人特征是影响课程实施取向的主要因素.

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