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地方师范院校应用化学专业人才创新培养初探

         

摘要

根据地方师范院校新时期创新人才培养模式,结合广西师范学院人才培养方案要求,文章对地方师范院校应用化学专业人才培养进行了初探,以"厚基础、宽口径、重能力"为指导原则,提出了应用化学专业创新人才培养方案设计的指导思想以及课程体系的构架.

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