首页> 中文期刊> 《科教文汇》 >台词教学中的语音发声与听觉训练分析

台词教学中的语音发声与听觉训练分析

         

摘要

表演主要分为声、台、行、表四个环节,其中台词具有基础性作用.在台词教学期间,为了保证学生发音标准,需要加强语音发声以及听觉训练的重视.文章以提高学生专业水平为前提,针对台词教学中的语音发声与听觉训练,首先分析了这两个环节教学内容以及注意要点,其次论述了语音发声和听觉训练的易错点,最后则提出了加强台词教学质量的建议.通过文章的分析明确了有效提升语音发声、听觉训练质量与效率的方法,为今后教学研究的顺利开展提供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号