高中数学研究性学习及其案例建构

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• 来源
  《科教文汇》 |2018年第24期|105-106|共2页
• 作者

  韩翔; 刘芳; 刘雪;

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• 作者单位

  合肥师范学院数学与统计学院 安徽·合肥 230601;

  安徽大学高等教育研究所 安徽·合肥 230601;

  安徽大学经济学院 安徽·合肥 230601;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 数学;
• 关键词

  研究性学习; 高中数学; 案例建构;