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大学生思想教育的针对性研究r——基于人的需要理论

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摘要

需要是人生命本质的体现,是推动人生存与发展的动力.本文将对需要的相关理论、特征进行归纳与分析,并针对大学生这一特殊群体,分析大学生需要的内容和特点,针对大学生需要的阶段性与个性化进行思想教育思考,提高大学生的需要层次,进而促进大学生思想道德素质,推动思想教育的科学性与针对性的研究.

著录项

来源
《科教文汇》 |2016年第14期|12-13|共2页
作者
尧雨晴;
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作者单位

华南师范大学政治与行政学院广东·广州 510631;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
需要; 大学生; 思想政治教育;

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