大学语文:工具性、人文性、审美性的有机融合

白葵阳

首页> 中文期刊> 《科教文汇》 >大学语文:工具性、人文性、审美性的有机融合

大学语文:工具性、人文性、审美性的有机融合

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

大学语文既非纯工具意义和纯基础意义上的语文,也非纯人文意义和审美意义上的语文,而是人文性、工具性、审美性的有机融合.工具性是基础,是求真;人文性是提高,是求善;审美性是升华,是求美.大学语文要在培养和提高学生语言文字的实际运用能力的同时提升学生的文化品位、审美情趣、思维品质和人格修养,也即在教学过程中既重视语文的工具性,又体现语文的人文性,突出语文的审美性.

著录项

来源
《科教文汇》 |2011年第14期|70-73|共4页
作者
白葵阳;
展开▼
作者单位

江苏常州工学院,江苏·常州,213000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
大学语文; 课程性质; 工具性; 人文性; 审美性融合;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 融工具性、人文性和审美性于大学语文教学 [J] . 朱慧萍 . 产业与科技论坛 . 2019,第020期
2. 融工具性、人文性和审美性于大学语文教学 [J] . 沈琳 . 安徽农业大学学报（社会科学版） . 2006,第001期
3. 一次工具性与人文性有机融合的课堂实践 [J] . 王土荣 . 语文建设 . 2017,第002期
4. 工具性特征的合理运用人文性特征的有机融合--访著名语言学家王均先生 [J] . 桑哲 . 现代语文（语言研究） . 2005,第003期
5. 语文教学：工具性与人文性、审美性统一 [J] . 秦逸 . 上海师范大学学报：哲学社会科学基础教育版 . 2004,第001期
6. 大学语文应工具性人文性并重 [C] . 程国煜 . 全国大学语文研究会第十一届年会 . 2006
7. 论高中语文教学工具性和人文性的融合 [A] . 王丹晶 . 2012

大学语文:工具性、人文性、审美性的有机融合

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅