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高校英语听力教学方法探讨

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摘要

本文从三个方面对高校英语听力的教学方法做了初步探讨:(1)把任务型教学法运用到听力教学中;(2)要有意识地培养学生的听力技能,包括有选择地集中注意力的能力、预测和推理能力以及傲笔记的能力;(3)应该把评价机制应用到听力教学中.每个方面都包含了作者自己的思考和见解.

著录项

来源
《科教文汇》 |2010年第10期|102,123|共2页
作者
刘丽娜; 刘硕;
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作者单位

河北软件职业技术学院,河北,保定,071000;

河北软件职业技术学院,河北,保定,071000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类会话;
关键词
英语听力; 任务型教学法; 听力技能; 评价机制;

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