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高职学生英语词汇学习策略研究

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摘要

高职院校中很多学生的英语学习是不理想的,其中很多人在词汇学习上存在着很大的问题.如何培养高职学生英语词汇学习的策略意识,帮助高职学生使用行之有效的词汇学习策略,提高英语词汇学习的有效性已成为当前高职英语教学中亟待解决的课题.

著录项

来源
《科教文汇》 |2010年第17期|184-185|共2页
作者
何洁;
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作者单位

贵州航天职业技术学院基础科学系,贵州·遵义,563000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职学生; 英语词汇; 学习策略;

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