在平淡中智慧行走

冯静; 江晓明

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在平淡中智慧行走

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班主任工作是教育教学过程中的常规工作其固有特性是反复抓,抓反复.如何让班主任工作突破简单重复,转而进行智慧性管理、创造性管理,这是每个一线教师应该思考和不断探索的问题.本文依据班级管理过程中实际遇到的问题,从班主任自身心态、班主任自身职业定位、有效转化班级管理模式、注重班级管理细节等方面阐述班主任在"行走"过程中应该有的姿态:在平淡中智慧行走.

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来源
《科教文汇》 |2010年第26期|12,14|共2页
作者
冯静; 江晓明;
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作者单位

华中师大一附中,湖北·武汉,430223;

华中师大一附中,湖北·武汉,430223;

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正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
平淡; 智慧; 创造; 班级管理;

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